- Structure(s) de rattachement
- Dur¨¦e de la formation
-
- 2 ans
- Formation continue
-
- Dipl?mante
- Lieu(x) de la formation
-
- Aubi¨¨re
- Stage(s) *
-
- Oui
- obligatoires
* En Master 1 : 2 mois de stageEn master 2 : minimum 5 mois de stageLieu de stage potentiel: EHPAD, Secteur des APA, Secteur m¨¦dical et param¨¦dical, Secteur m¨¦dico-social et m¨¦dico-¨¦ducatif, Secteur social, Secteur carc¨¦ral, Tourisme et pratiques physiques adapt¨¦es, Thalassoth¨¦rapie, Collectivit¨¦s territoriales et hospitali¨¨res, R¨¦seaux de sant¨¦ publics et priv¨¦s, F¨¦d¨¦rations sportives, Mutuelles et assurances, Entreprises priv¨¦es, Organismes publics et priv¨¦s impliqu¨¦s dans les programmes de pr¨¦vention (PNNS, INPES¡), Universit¨¦s (laboratoires). - Langues d'enseignement
-
- Fran?ais
Master STAPS?: activit¨¦ physique adapt¨¦e et sant¨¦
R¨¦sum¨¦
L'objectif g¨¦n¨¦ral de ce master est de pr¨¦parer de futurs cadres dans le domaine de l'activit¨¦ physique pour une intervention scientifique, technique et organisationnelle visant ¨¤ la pr¨¦vention, l'¨¦valuation et le suivi de diff¨¦rentes pathologies... En savoir plusAcc¨¦der aux sections de la fiche
Call to actions
Nathalie Boisseau (responsable M2) - nathalie.boisseau@uca.fr - Tel. 04 73 40 55 19
S¨¦bastien Ratel (responsable M1) - sebastien.ratel@uca.fr - Tel. 04 73 40 54 86
Isabelle Cromarias (secr¨¦tariat p¨¦dagogique) - isabelle.cromarias@uca.fr - Tel. 04 73 40 77 85
S¨¦bastien Ratel (responsable M1) - sebastien.ratel@uca.fr - Tel. 04 73 40 54 86
Isabelle Cromarias (secr¨¦tariat p¨¦dagogique) - isabelle.cromarias@uca.fr - Tel. 04 73 40 77 85
D¨¦tails
Publi¨¦ le 17 novembre 2020
Pr¨¦sentation
Ce Master se d¨¦roule en deux ans.
Pr¨¦sentation vid¨¦o du Master APAS
- Le Master 1 comprend 4 UE au 1er semestre et 4 UE au second, auxquelles s¡¯ajoute le stage int¨¦gr¨¦ au semestre 2 (9 cr¨¦dits).
- Le Master 2 comprend au semestre 3 des UE communes (corps et sant¨¦, langue vivante, m¨¦thodologie) et des UE optionnelles et sp¨¦cifiques. Le stage, de plus de 5 mois, est la seule UE du semestre 4 (30 cr¨¦dits).
Pr¨¦sentation vid¨¦o du Master APAS
Enjeux
L'objectif g¨¦n¨¦ral de ce master est de pr¨¦parer de futurs cadres dans le domaine de l'activit¨¦ physique pour une intervention scientifique, technique et organisationnelle visant ¨¤ la pr¨¦vention, l'¨¦valuation et le suivi de diff¨¦rentes pathologies ou handicaps.
Les enseignements approfondissent chez l'Homme sain ou pathologique, les effets de l'activit¨¦ physique sur un plan physiologique, neuromusculaire et psychologique (aspect clinique et social). Ces enseignements permettent la compr¨¦hension des capacit¨¦s optimales d'adaptation des individus et les bienfaits d'une pratique r¨¦guli¨¨re dans diff¨¦rentes pathologies ou ¨¦tats physiologiques (ob¨¦sit¨¦, diab¨¨te, maladies neuro-d¨¦g¨¦n¨¦ratives, insuffisants r¨¦naux, personnes ?g¨¦es¡).
Cette formation int¨¨gre ¨¦galement des comp¨¦tences fortes en supervision de programmes d'activit¨¦s physiques et ¨¦valuation des capacit¨¦s physiques (m¨¦thodologie et assurance qualit¨¦). Volume horaire global par ¨¦tudiant : 656 heures dont 264 CM, 328 TD et 50 TP.
Les enseignements approfondissent chez l'Homme sain ou pathologique, les effets de l'activit¨¦ physique sur un plan physiologique, neuromusculaire et psychologique (aspect clinique et social). Ces enseignements permettent la compr¨¦hension des capacit¨¦s optimales d'adaptation des individus et les bienfaits d'une pratique r¨¦guli¨¨re dans diff¨¦rentes pathologies ou ¨¦tats physiologiques (ob¨¦sit¨¦, diab¨¨te, maladies neuro-d¨¦g¨¦n¨¦ratives, insuffisants r¨¦naux, personnes ?g¨¦es¡).
Cette formation int¨¨gre ¨¦galement des comp¨¦tences fortes en supervision de programmes d'activit¨¦s physiques et ¨¦valuation des capacit¨¦s physiques (m¨¦thodologie et assurance qualit¨¦). Volume horaire global par ¨¦tudiant : 656 heures dont 264 CM, 328 TD et 50 TP.
- En Master 1 : 434 heures ; dont 128 CM, 264 TD et 50 TP avec un stage de 2 mois.
- En Master 2 : 224 heures ; dont 168 CM et 64 TD avec minimum 5 mois de stage.
Sp¨¦cificit¨¦s
Possibilit¨¦ de mettre en place une proc¨¦dure de validation des acquis (VAE / VAP) si vous n¡¯avez pas le niveau universitaire requis et/ou si vous souhaitez obtenir tout ou partie des modules qui constituent le dipl?me. Pour cela, il faut justifier d¡¯au moins trois ans d¡¯exp¨¦rience professionnelle dans le domaine. Accueil des ¨¦tudiants sportifs de haut et bon niveau.
L'Universit¨¦ Clermont Auvergne adh¨¨re ¨¤ ? La charte d'accueil des sportifs de haut et bon niveau dans les ¨¦tablissements sup¨¦rieurs d'Auvergne ?. A ce titre, des adaptations p¨¦dagogiques sont pr¨¦vues pour les sportifs de haut niveau d'une part mais aussi pour des ¨¦tudiants sportifs non list¨¦s, mais jug¨¦s de bon niveau.
L'Universit¨¦ Clermont Auvergne adh¨¨re ¨¤ ? La charte d'accueil des sportifs de haut et bon niveau dans les ¨¦tablissements sup¨¦rieurs d'Auvergne ?. A ce titre, des adaptations p¨¦dagogiques sont pr¨¦vues pour les sportifs de haut niveau d'une part mais aussi pour des ¨¦tudiants sportifs non list¨¦s, mais jug¨¦s de bon niveau.
Lieux
Aubi¨¨re
Responsable(s) de la formation
- Mme Nathalie BOISSEAU
BOISSEAU Nathalie
T¨¦l: +33473405519
Email: Nathalie.BOISSEAU@uca.fr
T¨¦l: +33473405519
Email: Nathalie.BOISSEAU@uca.fr
Partenariats
Laboratoires
Le laboratoire d'appui est majoritairement le "Laboratoire des Adaptations M¨¦taboliques ¨¤ l'Exercice en conditions Physiologiques et Pathologiques" - AME2P, UR : 3533
Le second laboratoire de l'UFR STAPS est ¨¦galement associ¨¦ ¨¤ ce Master : Laboratoire "Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation" - ACT¨¦, UR : 4281
De nombreux laboratoires STAPS ou en lien avec l'Activit¨¦ Physique et la Sant¨¦ peuvent collaborer avec ce Master
Le second laboratoire de l'UFR STAPS est ¨¦galement associ¨¦ ¨¤ ce Master : Laboratoire "Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation" - ACT¨¦, UR : 4281
De nombreux laboratoires STAPS ou en lien avec l'Activit¨¦ Physique et la Sant¨¦ peuvent collaborer avec ce Master
Entreprises
L'Universit¨¦ Clermont Auvergne porte ce Master.
Nos partenaires socio-professionnels se situent en lien avec :
Nos partenaires socio-professionnels se situent en lien avec :
- le secteur m¨¦dical (CHU de Clermont-Ferrand, CH de Vichy, certaines cliniques) ;
- le secteur m¨¦dico-social (Centre M¨¦dical Infantile, Tza-Nou ¨¤ la Bourboule) ou m¨¦dico-¨¦ducatif (IME, CAT) ;
- le secteur associatif (F¨¦d¨¦rations de Sport Adapt¨¦, Handisport, Gymnastique Volontaire, ASM, ...) ;
- les Thermes (Thermes de Vichy, Ch?telguyon, Royat) ;
- le Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportive de Vichy (CREPS Auvergne Rh?ne-Alpes).
En convention avec
Une convention recherche a ¨¦t¨¦ r¨¦alis¨¦ avec le CREPS AURA (Auvergne Rh?ne-Alpes)
Admission
-
Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at +3Formation(s) requise(s)
Licence STAPS mention ou parcours APAS, ¨¤ l'exception de ceux qui se destinent ¨¤ une fili¨¨re recherche (th¨¨se)Public cibl¨¦
- Etudiants poss¨¦dant la carte professionnelle APA (et de ce fait, une Licence APA) ou ayant une exp¨¦rience professionnelle de professeur d'APA (VAE/VAP) ;
- Etudiants en Sant¨¦/Nutrition/Biologie/Entra?nement Sportif d¨¦sirant poursuivre en th¨¨se -
Modalit¨¦s de candidature
- Master 1 : Mon Master
- Master 2 : ecandidat
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.-
- M1 APAS
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Semestre 1
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Ing¨¦nierie du projet
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Analyse de l'activit¨¦
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Communication
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Initiation ¨¤ la recherche
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Anglais
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Education ¨¤ la sant¨¦ et milieux professionnels
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D¨¦sordres m¨¦taboliques activit¨¦s physiques pris charge insti
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Education, suivi, et programmation nutritionnels
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M¨¦tabolisme ¨¦nerg¨¦tique et adaptations hormonales
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Structures et fonction des syst¨¨mes musculo-squelettiques
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Epist¨¦mologie
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Communication
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-
Pr¨¦vention et prise en charge professionnelle
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Aspects r¨¦glementaires et code du travail
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Travail th¨¦matique
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M¨¦thodologie de la recherche
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-
Stage
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-
-
-
Outils de mesure : aspects biochimiques, m¨¦caniques
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Micro-projet
-
-
-
- M2 APAS
-
Semestre 3
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-
Activit¨¦ physique, exp¨¦rience corporelle et sant¨¦
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Approches scientifiques du corps
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-
Anglais
-
-
-
-
-
Micro projet
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Statistiques
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-
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Contr?le et gestion de la masse musculaire
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Exercice, vieillissement, troubles du m¨¦tabolisme, sant¨¦
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Accompagnement psychologique
-
R¨¦habilitation des maladies cardiovasculaires par l'AP
-
Physiologie de l'exercice chez l'enfant
-
M¨¦tabolisme et nutrition, ?ge et programmation des APS
-
Education ¨¤ la sant¨¦ : place de l'APA
-
Cancers et activit¨¦s physiques
-
Fonction neuromusculaire, entra?nement et r¨¦adaptation
-
-
-
Education ¨¤ la sant¨¦, place de l'APA
-
Cancers et activit¨¦s physiques
-
Motivation pour l'activit¨¦ physique ¨¤ des fins de sant¨¦
-
Fonction neuromusculaire, entra?nement et r¨¦adaptation
-
Physiologie de l'exercice chez l'enfant
-
M¨¦tabolisme et nutrition, ?ge et programmation des APS
-
R¨¦habilitation des maladies cardiovasculaires par l'AP
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Stage
30 cr¨¦dits
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L'¨¦quipe p¨¦dagogique est compos¨¦e majoritairement d'Enseignants Chercheurs (EC) en physiologie de l'exercice provenant de l'UFR STAPS. S'associent ¨¤ eux d'autres EC de l'UFR STAPS (SHS) ainsi que des coll¨¨gues de l'UCA (M¨¦decine) ou d'autres ¨¦tablissements. Des professionnels interviennent ¨¦galement dans notre formation en M1 et en M2
-
- En Master 1 : 2 mois de stage
- En Master 2 : minimum 5 mois de stage
-
Stage possible ¨¤ l'¨¦tranger
Possibilit¨¦ Erasmus ou ¨¦quivalent (enseignement et/ou stage) -
Temps plein
- M1 : en continu sur toute l'ann¨¦e, stage de janvier ¨¤ mars
- M2 : sur toute l'ann¨¦e avec un premier semestre en pr¨¦sentiel sous forme de tronc commun + s¨¦minaires, puis un stage de janvier ¨¤ juin
-
Sur chaque UE ou enseignement : Contr?le continu et/ou Contr?le terminal ; ¨¦crits ou oraux
Post stage : M¨¦moire, Soutenance
se r¨¦f¨¦rer aux MCCC du dipl?me
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +5Niveau de sortie
Niveau 7 : Master, Niveau 6 : Ma?trise / LicenceComp¨¦tences vis¨¦es
URL Fiche RNCP
Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
Les enseignements permettent la compr¨¦hension des capacit¨¦s optimales d'adaptation des individus et les bienfaits d'une pratique r¨¦guli¨¨re dans diff¨¦rentes pathologies (ob¨¦sit¨¦, diab¨¨te, maladies neuro-d¨¦g¨¦n¨¦ratives, insuffisance r¨¦nale, ...) ou ¨¦tats physiologiques (enfance, adolescence, avanc¨¦e en ?ge, ...). Cette formation int¨¨gre ¨¦galement des comp¨¦tences fortes en supervision de programmes d'activit¨¦s physiques et ¨¦valuation des capacit¨¦s physiques (m¨¦thodologie et assurance qualit¨¦) ainsi que des comp¨¦tences dans l'¨¦ducation th¨¦rapeutique du patient.
L'ensemble de ces comp¨¦tences ne s'inscrivent plus uniquement dans l'intervention mais ¨¦galement dans la gestion de tout ou partie de projet permettant le d¨¦veloppement des APA au sein d'une structure ou d'une collectivit¨¦ en relation avec la sant¨¦.
Ces objectifs r¨¦pondent ¨¤ la fiche RNCP 32166 "Master mention STAPS : Activit¨¦ Physique Adapt¨¦e et Sant¨¦ (APA-S)
Comp¨¦tence 1 : Utiliser les outils num¨¦riques sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 2 : D¨¦velopper et int¨¦grer des savoirs hautement sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 3 : Communiquer et effectuer des transferts de connaissances
Comp¨¦tence 4 : S'adapter au contexte professionnel
Comp¨¦tence 5 : Concevoir et am¨¦liorer des ¨¦valuations des ressources et comp¨¦tences des publics
Comp¨¦tence 6 : Evaluer et analyser, ¨¤ moyen terme, des programmes et des dispositifs mobilis¨¦s au regard des b¨¦n¨¦fices pour les publics concern¨¦s
Comp¨¦tence 7 : Concevoir, planifier et coordonner des projets d'intervention en APA-S
Comp¨¦tence 8 : Encadrer et former au service du projet APA-S
Comp¨¦tence 9 : S'adapter et int¨¦grer son action d'enseignant en APA-S et ses projets au cadre professionnel d'exercice et au contexte soci¨¦tal et institutionnel
L'ensemble de ces comp¨¦tences ne s'inscrivent plus uniquement dans l'intervention mais ¨¦galement dans la gestion de tout ou partie de projet permettant le d¨¦veloppement des APA au sein d'une structure ou d'une collectivit¨¦ en relation avec la sant¨¦.
Ces objectifs r¨¦pondent ¨¤ la fiche RNCP 32166 "Master mention STAPS : Activit¨¦ Physique Adapt¨¦e et Sant¨¦ (APA-S)
Comp¨¦tence 1 : Utiliser les outils num¨¦riques sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 2 : D¨¦velopper et int¨¦grer des savoirs hautement sp¨¦cialis¨¦s
Comp¨¦tence 3 : Communiquer et effectuer des transferts de connaissances
Comp¨¦tence 4 : S'adapter au contexte professionnel
Comp¨¦tence 5 : Concevoir et am¨¦liorer des ¨¦valuations des ressources et comp¨¦tences des publics
Comp¨¦tence 6 : Evaluer et analyser, ¨¤ moyen terme, des programmes et des dispositifs mobilis¨¦s au regard des b¨¦n¨¦fices pour les publics concern¨¦s
Comp¨¦tence 7 : Concevoir, planifier et coordonner des projets d'intervention en APA-S
Comp¨¦tence 8 : Encadrer et former au service du projet APA-S
Comp¨¦tence 9 : S'adapter et int¨¦grer son action d'enseignant en APA-S et ses projets au cadre professionnel d'exercice et au contexte soci¨¦tal et institutionnel
Poursuites d'¨¦tudes
Doctorat, si profil "recherche" en M2 APA-S
Passerelles et r¨¦orientation
- M1 APAS commun pour l'ensemble des ¨¦tudiants, orientation suivant choix des UE en M2 pour un profil "recherche" ou "professionnelle"
- Les ¨¦tudiants ayant obtenu le M1 APA-S sont susceptibles de postuler sur d'autres M2 APA-S en France (int¨¦gration conditionn¨¦e ¨¤ l'examen de candidature).
D¨¦bouch¨¦s professionnels
Secteurs d'activit¨¦
- H?tellerie -Restauration - Tourisme - Loisirs - Animation
- Sant¨¦
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
Secteurs concern¨¦s : Sant¨¦, Sport, Biologie, Ing¨¦nierie
Insertion professionnelle
- Ing¨¦nieur en activit¨¦s physiques adapt¨¦es (APA)
- Coordinateur, consultant ou chef de projet dans le domaine des APS
- Responsable de formations et d¡¯organisations ¨¦ducatives et sociales pour des publics ¨¤ besoin sp¨¦cifique
- Responsable d¡¯¨¦quipe APA - ?valuateur expert, conseil et audit
- Enseignants-chercheurs, Ing¨¦nieurs de Recherche en Sciences et Techniques des Activit¨¦s Physiques et Sportives, en Biologie et sciences de la vie ou en Ecoles d¡¯ing¨¦nieurs
- Chercheurs dans de grands organismes nationaux de recherche ou des domaines priv¨¦s
- Ing¨¦nieurs de recherche et d¨¦veloppement dans le domaine du d¨¦veloppement industriel
Inscriptions
Co?t de la formation
Pour le public de Formation Continue, le tarif horaire est de 16 €
soit 6 816 € pour la 1¨¨re ann¨¦e et 3 552 € pour la 2¨¨me ann¨¦e
soit 6 816 € pour la 1¨¨re ann¨¦e et 3 552 € pour la 2¨¨me ann¨¦e
Formation
-
-
-
- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique